21-22 мая в ГБУК ВОЮБ им. В. М. Кубанева прошли занятия в рамках курсов повышения квалификации по программе «Библиотечное дело» для библиотечных работников, работающих с детьми, подростками и молодёжью. Специалисты Кубаневки провели серию практических занятий, нацеленных на обновление профессиональных компетенций и внедрение современных методик в библиотечную работу.

Программа началась с занятий, активизирующих интерес молодёжи к чтению: участники освоили методики проведения интеллектуальных игр и приёмы «оживления» книг с помощью звукового сопровождения. Специалисты Кубаневки также поделились эффективными инструментами продвижения классической литературы среди молодых читателей — в том числе способами преодоления стереотипа о «скучности» классики.

Курсанты изучили актуальные форматы взаимодействия с молодым читателем через искусство и обсудили нюансы работы с молодёжью на базе муниципальных библиотек. Особое внимание было уделено технике библиографического сторителлинга — способу рассказывать о книгах так, чтобы их захотелось взять домой.

Важной частью программы стало знакомство с возможностями участия в конкурсе Президентского фонда культурных инициатив для развития социокультурных проектов. С этим направлением участников подробно познакомил приглашённый лектор — Артём Александрович Кобляков, президент Воронежской региональной культурно просветительской общественной организации «Наша история» и руководитель Проектного офиса Президентского фонда культурных инициатив в Воронежской области. Эксперт раскрыл ключевые критерии оценки заявок, дал практические рекомендации по оформлению проектов, а также подсветил типичные ошибки, которых стоит избегать при подаче документов.

Значительная часть занятий была посвящена правилам работы с фондом, в том числе знакомству с порядком выявления и учёта документов ограниченного доступа. Кроме того, слушатели познакомились с опытом участия в современных библиотечных проектах — в частности, в арт школе в рамках Летней школы Арт-кластера «Таврида», посвящённой перекрёстным годам культуры России и Китая.

Участники высоко оценили практическую направленность курсов: полученные знания и навыки помогут им разнообразить библиотечные мероприятия, эффективнее взаимодействовать с молодёжной аудиторией и внедрять инновационные подходы в повседневную работу. Многие отметили, что готовые методики и кейсы можно сразу применять на практике.